วิธีเลือกโรงเรียนนานาชาติในเชียงใหม่: รายการตรวจสอบสำหรับครอบครัว

โรงเรียนนานาชาติในเชียงใหม่มีจำนวนมากเมื่อเทียบกับประชากร และจากภายนอกหลายแห่งดูคล้ายกันมาก: วิทยาเขตสีเขียว ตัวย่อของหลักสูตร และภาพถ่ายยิ้มแย้ม แต่ความแตกต่างที่มีผลต่อลูกจริง ๆ มักไม่ได้อยู่ในโบรชัวร์

ต่อไปนี้คือรายการที่เราให้กับครอบครัวที่ถามว่าควรเปรียบเทียบอย่างไร รวมถึงคำถามที่เราเองตอบยาก

1. เริ่มจากหลักสูตร ไม่ใช่วิทยาเขต

หลักสูตรเป็นตัวกำหนดว่าลูกจะเรียนอะไร ถูกประเมินอย่างไร และมหาวิทยาลัยใดจะยอมรับผลการเรียนในภายหลัง ในเชียงใหม่คุณจะพบหลักสูตรหลัก ๆ สามกลุ่ม:

• อเมริกัน: อิงมาตรฐาน มีทรานสคริปต์มัธยมปลายและเกรดเฉลี่ย (GPA) โรงเรียนนานาชาติเชียงใหม่ซีดาร์จัดการศึกษาแบบอเมริกันที่สอนเป็นภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ระดับ PK ถึงเกรด 12 ตามปีการศึกษาแบบอเมริกัน
• อังกฤษ: IGCSE เมื่ออายุ 16 ปี และ A-Level เมื่ออายุ 18 ปี
• IB: หลักสูตร Diploma Programme ในสองปีสุดท้าย

ไม่มีหลักสูตรใดดีกว่าโดยทั่วไป สิ่งที่สำคัญคือความเหมาะสมกับพื้นฐานของลูกและทิศทางการศึกษาต่อในอนาคต นักเรียนที่กลับเข้าสู่ระบบแบบอเมริกันกลางทางในระดับมัธยมปลายจะต้องแบกรับต้นทุนจริงเมื่อเปลี่ยนหลักสูตรสองครั้ง

ถามทุกโรงเรียนว่า: ถ้าเราอยู่ต่อสองปีแล้วจากไป ลูกจะได้เอกสารอะไรติดตัวไป และใครจะยอมรับเอกสารนั้น

2. ถามว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อภาษาอังกฤษของลูกยังไม่พร้อม

นี่คือคำถามที่มีประโยชน์ที่สุดข้อหนึ่ง และคำตอบของแต่ละโรงเรียนแตกต่างกันมาก

โรงเรียนนานาชาติทุกแห่งยอมรับว่านักเรียนใหม่ต้องใช้เวลาปรับตัว แต่มีโรงเรียนไม่กี่แห่งที่อธิบายได้ชัดว่าช่วงเวลานั้นเป็นอย่างไร: ใครเป็นผู้สอนการสนับสนุนด้านภาษา ใช้เวลากี่ชั่วโมงต่อสัปดาห์ และลูกต้องขาดวิชาเรียนปกติเพื่อไปเรียนหรือไม่

ที่ CCS นักเรียนใหม่จะทำการทดสอบก่อนเข้าเรียนซึ่งครอบคลุมภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ ไวยากรณ์ และการอ่าน เป้าหมายไม่ใช่การคัดลูกออก แต่เพื่อให้รู้จุดเริ่มต้นของลูกอย่างแม่นยำ เพื่อให้ทีมการสอนวางแผนได้ก่อนวันแรก ไม่ใช่หลังจากผลการเรียนฉบับแรกออกมาแล้ว

3. ดูว่าใครอยู่ในห้องเรียนจริง

มักมีการพูดถึงขนาดชั้นเรียน แต่แทบไม่มีใครพูดถึงความต่อเนื่องของครู โรงเรียนที่มีชั้นเรียนเล็กแต่ครูลาออกทุกเดือนมิถุนายน ไม่ใช่โรงเรียนเล็กในความหมายที่ช่วยลูกได้เลย

สิ่งที่ควรถาม:

1. ครูที่สอนชั้นเรียนของลูกทำงานที่นี่มานานแค่ไหนแล้ว?
2. นอกจากปริญญา ครูมีคุณสมบัติการสอนอะไรเพิ่มเติม?
3. เมื่อครูไม่อยู่ใครเป็นผู้สอนแทน?

ทีมครูของเรามาจากไทย จีน สหรัฐอเมริกา อังกฤษ ไอร์แลนด์ ฟิลิปปินส์ เมียนมา และอินเดีย และมีคุณสมบัติ เช่น TESOL, CELTA, TEFL และการรับรองด้านการคุ้มครองเด็ก ควบคู่กับปริญญาโทและปริญญาตรีเกียรตินิยม รายชื่อเต็มดูได้ที่หน้าเกี่ยวกับเรา

4. หาคำตอบเรื่องวีซ่าให้เร็ว

สำหรับครอบครัวส่วนใหญ่ที่ย้ายมาเชียงใหม่ โรงเรียนยังเป็นช่องทางของวีซ่าด้วย และงานเอกสารใช้เวลานานกว่าที่หลายคนคาดคิด เอกสารที่โรงเรียนในพื้นที่มักขอคือ:

การรับรองสำเนาและการรับรองความถูกต้องต้องดำเนินการในประเทศของคุณ ไม่ใช่ในประเทศไทย การเริ่มขั้นตอนนี้เพียงหนึ่งสัปดาห์ก่อนออกเดินทางเป็นสาเหตุที่พบบ่อยที่สุด และหลีกเลี่ยงได้มากที่สุด ที่ทำให้การย้ายของครอบครัวล่าช้าไปหนึ่งภาคเรียน

5. ไปเยี่ยมชม และใส่ใจส่วนที่ไม่ได้จัดฉาก

การพาชมโรงเรียนทุกครั้งจะพาคุณไปดูห้องที่ดีที่สุด สิ่งที่บอกได้มากกว่าคือ:

• เด็ก ๆ ทำอะไรระหว่างคาบเรียน เมื่อไม่มีใครนำเสนอ?
• เจ้าหน้าที่พูดกับนักเรียนที่ไม่ได้มีพฤติกรรมดีที่สุดอย่างไร?
• โรงเรียนตอบคำถามยาก ๆ ตรง ๆ หรือเลี่ยงไปทางอื่น?

ปีการศึกษาที่ CCS แบ่งเป็นสี่ภาคเรียนตั้งแต่เดือนสิงหาคมถึงมิถุนายนปีถัดไป ครอบครัวส่วนใหญ่จึงมาเยี่ยมชมระหว่างเดือนมกราคมถึงพฤษภาคมเพื่อเข้าเรียนในเดือนสิงหาคม หากคุณมาถึงช่วงอื่น ก็ยังควรมาเยี่ยม เพราะโรงเรียนในวันเรียนธรรมดาจะบอกคุณได้มากกว่าโรงเรียนในวันเปิดบ้าน

สรุปสั้น ๆ

หากคุณถามได้เพียงห้าคำถามที่โรงเรียนแต่ละแห่ง ให้ถามสิ่งเหล่านี้:

1. ใช้หลักสูตรอะไร และลูกจะได้เอกสารอะไรติดตัวไป?
2. จะเกิดอะไรขึ้นถ้าภาษาอังกฤษของลูกยังตามไม่ทัน?
3. ครูในชั้นเรียนของลูกทำงานที่นี่มานานแค่ไหนแล้ว?
4. ต้องเตรียมเอกสารอะไรจากเรา และต้องส่งภายในเมื่อไร?
5. เรามาเยี่ยมชมในวันเรียนปกติได้ไหม?

หากต้องการถามเราโดยตรง คุณสามารถกรอกแบบฟอร์มสอบถามได้ที่หน้าการรับสมัคร หรือโทรหาทีมรับสมัครที่ +66 (0) 62 620 8307